Сегодня —
Авторизация —  

Пантелеймон Егоров

кандидат педагогических наук, заведующий учебно-научной лабораторией адаптивных компьютерных технологий Педагогического института Северо-Восточного федерального университета

Последние статьи

Экспертное мнениеУчимся вместе

В СВФУ работает уникальный Северо-Восточный научно-инновационный центр развития инклюзивного образования, который помогает освоить адаптивные компьютерные технологии, социализироваться студентам с особыми образовательными потребностями.

0248

Экспертное мнениеУчеба для всех

Высшее образование является одним из основных прав человека. Как в СВФУ развиваются специальные условия обучения и социализации в студенческую среду – в экспертном мнении дня.

0298

Экспертное мнениеПуть к гранту

Грантовая деятельность способствует развитию образовательных проектов. Как подать заявку на грант и сделать так, чтобы проект заметили?

0280

Экспертное мнениеУчеба для всех

Россия сотрудничает с немецкими образовательными организациями на протяжении тридцати лет. Как поддерживают студентов с особыми образовательными потребностями в нашей стране и Германии?

0322

Экспертное мнениеАдаптивный подход

Инклюзивное образование в Якутии набирает обороты. В 2020 году Научно-инновационный центр развития инклюзивного образования СВФУ продолжит проводить курсы по адаптивным компьютерным технологиям, сенсорным устройствам и финансовой грамотности для студентов и школьников.

0262

Экспертное мнениеОбучаться инклюзивно

Министерство просвещения России отметило дефицит специалистов в сфере инклюзивного образования. В системе специального образования не хватает более 20 тысяч сотрудников.

0381

Экспертное мнениеДоступная среда

По части инклюзивного образования СВФУ работает в трех направлениях – для тех, кто воспринимает мир с проблемами зрения, слуха и имеет проблемы с самостоятельным передвижением. Как должно проходить обучение детей с особыми образовательными потребностями?

0425

Экспертное мнениеСберечь здоровье

Инклюзивное образование − это система образовательных услуг, которая предусматривает обучение ребенка с особыми образовательными потребностями в условиях общеобразовательного заведения, а также его социализацию и интеграцию в общество.

0367

Экспертное мнениеРазвитие инклюзивного обучения

С января 2018 года в Северо-Восточном научно-инновационном центре развития инклюзивного образования СВФУ курсы по обучению студентов с особыми образовательными потребностями прошли 200 преподавателей. Опытом СВФУ заинтересовались коллеги из университетов страны.

0380

Экспертное мнениеШаг в инклюзивном образовании

Проблема плохого зрения в современном обществе встречается повсеместно – недуг мешает в жизни, в учебе и работе. Специалистами СВФУ и Якутской республиканской ассоциации инвалидов был разработан проект, направленный на решение проблемы. Недавно он стал обладателем гранта Президента РФ в размере 2 980 000 рублей.

0496

Экспертное мнениеШколы не готовы принять «особых» детей

С 1 сентября 2016 года в России будет введен новый образовательный стандарт инклюзивного образования: «особые» дети будут учиться в обычных школах вместе с остальными. Что это: опасный эксперимент или выход из положения?

0396

Экспертное мнениеМатеринский капитал поможет здоровью

Семьи, где воспитываются дети-инвалиды, смогут теперь потратить материнский капитал на покупку товаров и услуг для социальной адаптации и интеграции. Соответствующий закон подписал президент Владимир Путин.

0431

Экспертное мнениеНеобучаемых детей нет

Когда только начинали отстаивать инклюзивное образование, многие педагоги и детские психологи были против. Они объясняли свою позицию тем, что ребенок получит психологическую травму и возненавидит весь мир.

0458

Экспертное мнениеПочему колясочника нельзя называть инвалидом?

Много говорим об инклюзивном образовании и толерантности, о том, что все должны быть равны перед жизнью. Но реальность диктует свои правила. Уже давно эксперты и специалисты требуют стать более корректными с людьми с ограниченными возможностями и не называть их инвалидами.

01 284